10月12日下午，阿姆斯特丹大学太阳成集团tyc7111cc计量经济学系何易副教授在太阳成集团tyc7111cc经济楼D235与经济学科拔尖项目本科生进行了主题为“从理论到实践：数学、经济学及数据科学中的思维转变”的座谈会。本次座谈会由太阳成集团tyc7111cc邹至庄经济研究院马国良助理教授主持。
何易老师以自身的学习经历为线索，分享了如何走上计量经济学和运筹学的研究之路。
他回顾了大学前对数学的热爱，特别是高中时期通过参与各类数学竞赛和奥林匹克竞赛，攻坚克难，自学了大量大学数学知识，为日后的学术研究奠定了坚实基础。进入大学后，留学期间他遇到了很好的老师，他们不仅深刻理解课本知识，还满怀学术热忱，使他对学习产生了浓厚兴趣。何易老师强调，课程的趣味性和学生的兴趣对于学习效果至关重要，并建议大家多与老师讨论，但也要保持良好的作息习惯，避免熬夜备考。
在剑桥大学攻读硕士学位期间，何易老师不仅学习了商学院的课程，还涉猎了数学学院的课程，这些跨学科的学习经历为他后来的学术研究提供了丰富素材。他提到，剑桥的学习经历让他学会了逆向思维，这对他的学术生涯产生了深远影响。同时，他也鼓励同学们在发表文章时追求更高质量的杂志，并灵活运用先进技术助力研究。
谈及求职经历，何易老师表示，他专注于与自己学术关联紧密的岗位，最终成功入职莫纳什大学。在那里，他扩大了研究领域，不仅深入研究极值理论，还对大数据进行了钻研。面对研究中的曲折，他始终保持耐心和毅力，反复验算数据，尝试不同可能，最终收获成果。
在问答环节，同学们就研究目标方向、数学学习方法和如何寻找学术热忱等问题向何易老师提问。他逐一解答，并强调了解题的乐趣和满足好奇心是保持学术热爱的源泉，研究过程不仅帮助理解世界，还能发现蕴含在成果中的道理。
本次座谈会让同学们领悟到了思维转变对于学习的重要性，以及兴趣和热爱对于持续深造的关键作用。何易老师勇于接受挑战、不断追求知识的精神，也告诉大家在学习过程中要摒弃固化思维，敢于尝试新事物，不断转换思维模式，以更广阔的视野和更深入的理解去探索知识的奥秘。这次分享无疑将成为同学们日后学习和研究道路上的宝贵财富。
（CHOW 2024级本科 陈灏 蔡佳希 白雅娴 胡雅清）
